研究

致力于研究

ETS 對任何在教育測評領域實施經營活動的機構都嚴守最高的研究承諾,并且我們所投入的研究資源也較所有競爭者的投入總和還多。

ETS 率先倡導教育測評研究與分析、創新產品開發以及原始政策研究。通過上述活動,我們可以系統地加強基于下述領域研究的政策討論:

  • 課堂教學測評與結業測評
  • 教師素質
  • 學校領導能力
  • 成績差距

新一代考試

ETS 研究人員率先倡導計算機形式的考試,從而為應試者提供更多的試題創新、更加便利的時間安排以及更加迅速的分數報告。

高級版本的計算機形式考試包括部分采用多媒體手段的問題與模擬試題,它們可以在傳統的紙筆形式考試考查范圍之外評估質量。

如今,主要的 ETS 考試,包括 GRE?考試 TOEFL?考試 以及多數 Praxis?測評  均可以通過計算機進行考試。

創新型學習技術

我們還開發了 Criterion?Online Writing Evaluation 服務 ,該項基于網絡的應用可用于評估學生的寫作技能并向老師和學生同時提供即時的分數報告和診斷性反饋?;谠谧匀徽Z言處理領域的研究,Criterion 服務可在全國各所高中與學院中使用,以供實施診斷和安置。

現在,ETS 研究人員正在利用認知科學領域中的新興技術與進步來探索新式方法,以了解并評估智商與情商并更好地整合測評與指導。

請觀看我們的視頻 “Positioning Educational Assessment for the 21st Century” (Flash, 12:09/58.4MB) 。

請登陸我們網站的 研究 部分,以了解有關 ETS 的研究活動與功能的更多信息。

我要報名
返回頂部